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高校如何守初心、擔使命?這堂課幹貨滿滿

发布日期:2019-11-11 08:00 訪問次數: 信息來源:黨委宣傳部

“高校不仅是学术、知识共同体,更是一个育人共同体。”11月11日上午,浙江大学城市学院党委书记吴健以“教育报国守初心 立德树人担使命”为题讲授专题党课。

黨課圍繞習近平總書記關于教育的重要論述、落實立德樹人根本任務的關鍵著力點、全力構建育人共同體三部分,結合學院工作實際展開,深入淺出,又因爲鮮活案例的引入而發人深省。


“用一點心,將育人元素融進我們所有的課堂”

全力構建育人共同體,要堅持顯性教育和隱性教育相統一,課程思政是繞不開的重要內容。

如何实施课程思政?作为《有机化学》的授课老师,吴健特别举了一个讲授“手性分子”概念的例子。以往的讲授方式是举例子——两只手镜像对称,却无法重叠,就如分子一样。但如何让學生印象更为深刻?吴健往往会举一个历史上著名的案例,对手性分子缺少认识曾导致上世纪50年代对欧洲影响巨大的“反应停事件”。为减轻孕期反应,当时有大量孕妇服用了未经过手性拆分的药物沙利度胺而致使胎儿畸形,有将近1万余例海豹肢患儿出生。而美国FDA新药审批官弗朗西丝·奥尔德姆·凯尔西发现对该药物的研究很不够,从而对其安全性产生了怀疑,并顶住巨大压力阻止了沙利度胺在美国上市。而大量胎儿致畸事件的出现证明了凯尔西的判断,她也一举成为美国英雄,并被授予联邦雇员的最高荣誉优异联邦公民服务总统奖。这个事件也确立了新药审核的最重要原则——只有大量的、充分的、完善的科学实验才是药品与治疗方法审批的通行证。

學生们每每听到这个故事,都会特别用心。通过这段历史的学习,既对手性分子的概念有了更深刻的认识,又明白了作为药学、医学等健康领域工作者,要有严谨的科学精神和专业素养,特别要守住科学与良心的底线。

“这就是课程思政,不是很玄妙的东西,只要用心,将育人元素自然合理融入专业知识的讲授中,让學生自然吸收,其实每位老师每门课都可以做得到。”吴健指出,学院出台了《课程思政行动计划》,开展了“课程思政”教学设计工作,深入挖掘提炼各门专业课程与实践环节所蕴含的德育元素和承载的德育功能,目前已有271门课程完成该项工作。培育了一批思政功能明显的示范课程,已认定15门示范课,30个示范案例,还有一大批课程正在建设中。



牢牢抓住立德樹人根本任務,合力構建育人共同體

國無德不興,人無德不立。習近平總書記一貫高度重視育人工作,把立德樹人作爲教育的中心環節,並在不同場合多次強調了立德樹人的重要性。吳健回顧了新中國成立以來,黨對教育方針表述的變化。重點圍繞習近平總書記關于教育的重要論述,吳健指出,教育是國之大計、黨之大計,要以“九個堅持”爲指導思想,加強黨對教育工作的全面指導。大學是立德樹人、培養人才的地方,是青年人學習知識、增長才幹、放飛夢想的地方。要根據黨的十九大報告要求,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

高校如何着力落实立德树人根本任务?吴健谈道:“育人,人人有责。”按照习近平总书记关于深化教育改革的要求,必须建立协调各方的共同育人观,首先从思想上、观念上加深认识;必须树立育人为本的教師职业观,让教師成为塑造學生品格、品行、品味的“大先生”;必须统筹推进學生的全面发展,加强德育、改进智育、强化体育、更加重视美育、加强劳育和文化育人;必须树立育人为本的教育政绩观和教育评价观,扭转不科学的教育评价导向,解决教育指挥棒存在的“五唯”问题。

主题教育调研期间,吴健就“凝心聚力,通过党建规范化建设和特色品牌打造,实现以高质量党建工作促进学院高质量发展”为主题开展调研:与各二级党委书记、教工党支部书记、“课程思政”示范课程和示范案例负责人共同探讨如何更好加强党建规范化建设和特色品牌打造,以党建引领学院发展;来到思政中心调研如何提升思政课的针对性与实效性;与体育艺术教師进一步探究如何提升体育和美育育人的质量。

根據調研中發現的問題,就著力抓好問題查擺,全力構建育人共同體,吳健強調,要堅持不懈推進思政工作質量提升工程實施方案,統籌推進課程育人,深入推進文化育人,紮實推進實踐育人。要以黨建爲統領,爲立德樹人提供堅強政治保障:學院黨委發揮好領導核心作用,堅持正確辦學方向,不斷完善育人共同體,進一步提升師生政治素養;各二級黨委要抓好制度建設,加強組織領導,優化隊伍結構,發揮育人育才的政治功能;基層黨支部要發揮戰鬥堡壘作用,加強組織力建設,明確育人責任,優化支部設置;在體制、機制、資源配置等各方面全面予以支撐保障。

“立德樹人是我們的立身之本,我們必須牢牢抓住立德樹人根本任務,牢牢把握‘爲黨育人、爲國育才’的初心和使命,將‘全員、全過程、全方位’育人貫穿始終。”借“不忘初心、牢記使命”主題教育這一契機,吳健要求全院上下要更加緊密地團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍,教育報國守初心,立德樹人擔使命,爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出更大貢獻。

学院教師以及管理骨干代表聆听了党课。学院思政中心徐华炳副教授表示很受启发,“思政课程和课程思政要两条腿同时走路,两者要打通。吴书记介绍了如何在专业课中融入价值引领的育人元素的经验,我们思政课教師也要更多站在學生的角度考虑,尽量结合學生的专业特性授课,这样会让學生感觉更加有亲和力,让思政课更具实效性。”



文:李冠琳,郭佳 攝影:王鵬

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